Por Teo Mariscal
Cada vez que un niño sufre un abuso o es testigo de un crimen, comienza un proceso que va mas allá del daño que sufre inicialmente , empieza una larga carrera de testimonios , entrevistas y peritajes que le convierten asimismo de forma colateral en victima del sistema de justicia.
Con el fin de proteger al menor y proveer al sistema judicial y forense de una nuevo abordamiento de la situación, Fundación Bocalán y Bocalán Confiar Chile ha puesto en marcha un programa en conjunto con la Brigada de delitos Sexuales contra Menores . BRISEXME. Policía de Investigaciones , en el que varios perros colaboran con los psicólogos y agentes de la justicia encargados de entrevistar y obtener declaración de estos niños durante este proceso judicial
Este proyecto patrocinado por Bayer comenzó a desarrollarse en Chile durante el pasado mes de Enero dirigido por un equipo formado por Teo Mariscal como director de Fundación Bocalán Internacional, Cecilia Marré directora de Bocalán Chile y el Prefecto Nacional y Jefe de delitos contra la familia Don Guillermo Alarcón Cabezas
¿Qué hacen estos perros?EL trabajo de estos perros se divide en tres partes con objetivos específicos que se aunan en dos objetivos generales : La Protección del Menor y la obtención de declaraciones fidedignas de una manera amigable.
Fase Introductoria :Estos niños antes de ser entrevistados esperan en una sala donde pueden estar acompañados o no de los padres , dependiendo de su situación y el caso concreto. Esta situación de espera y la consciencia de la proximidad de un interrogatorio genera mucha ansiedad en los niños y aumenta la sensación de falta de control y miedo.
Para ello y a fin de posteriormente trabajar sobre la entrada en la sala de interrogatorios , los perros de asistencia de la Brigada de delitos Sexuales se acercan al niño acompañados del agente de la justicia que les va a interrogar, estableciendo un vínculo previo en el que en una sala anexa , los niños aprenden a realizar labores de cuidado del perro, realizan trucos en una sesión de entrenamiento y obtienen de manos del policía y psicólogo el manejo del animal , lo cual les confiere seguridad, distrae la atención sobre si mismos y las preocupaciones , y les motiva a participar con el perro en las futuras etapas de este proceso.
Durante esta fase un técnico en terapia asistida de Fundación Bocalán puede participar con el equipo a través del conocimiento de aspectos técnicos de entrenamiento y manejo.
Camino al la entrevista :Pasados unos minutos , el entrevistador , el niño y el perro de asistencia se dirigirán por el pasillo a la sala espejo donde se realizan las entrevistas y grabaciones . Ese en este momento cuando el niño toma la correa y asume el control de un perro al que se le ha establecido una breve ruta y camina por delante del niño y del agente que les acompaña
Entrevista :
Una vez dentro de la sala espejo , niño y perro se acomodan en un lugar de la misma echándose el perro al lado del niño preferiblemente con la cabeza en su regazo.
A partir de este momento la interacción del entrevistador con el perro desaparece, y toda la atención se focaliza en la entrevista y los datos a obtener. Este hecho resulta muy importante para evitar alegaciones de la defensa de los inputados relativas a coacción de los niños en esta situación a través de la utilización del perro.
Por ello el perro deberá ser un agente pasivo, y mantenerse en el sitio ; el único con libertad de actuación y empleo de comportamientos al margen del interrogatorio es el niño , mientras perro y entrevistador deben mantenerse relativamente estáticos y centrados en la obtención de información.
Este es el momento mas crucial del proceso y cualquier cosa podría ser motivo de alegaciones ,pero la sola presencia y el contacto del perro hace que el niño se muestra notablemente mas tranquilo , mas abierto a comunicar y a tomar esta situación extremadamente delicada como una actividad que le reporta sensaciones calidas y tranquilas.
Epilogo :La mayoría de los niños que pasan por estos procesos, añaden un trauma nuevo a su colección de malos recuerdos , renovando durante ellos de alguna manera su experiencia traumática y contribuyendo de nuevo a la sensación de victima de este mundo de adultos hostil al que acaban de llegar.
Para ello , para generar nuevas y diferentes asociaciones con este asunto y dejar al niño con un buen sabor de boca, el detective psicólogo , el técnico en terapia y el niño realizan una serie de ejercicios lúdicos y epimeléticos que van desde el adiestramiento a cuidados del animal .
De esta manera cambiamos el foco de atención pasando a ser el perro el protagonista de los cuidados , cepillándolo , limpiándolo y agradeciéndole de esta manera su ayuda.
Una vez mas y gracias a la visión de cuerpos como la BRISEXME , la labor de Fundación Bocalán y el deseo de la justicia chilena de proteger a los niños , el perro se convierte el mejor aliado y protector de un ser humano en unas condiciones muy delicadas .
Hemos creado un mundo de adultos , y nuestro sistema daña a muchas mentes infantiles que nunca quisieron pasar por este sufrimiento.
Niños que sin comerlo ni beberlo se encontraron con que las figuras mas importantes de su vida les fallaban abusando de ellos son los realmente beneficiados y este programa si bien no puede evitar esto , impide re-victimizarlos y aporta un grano de ilusión a procesos tan duros como este.
